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初中数学新课改的实践与思考
初中数学新课改的实践与思考
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中文摘要：
初中数学作为一门逻辑性较强的基础性学科,对学生的成长和发展具有极其重要的意义.新课程改革的新理念促使初中数学教学方法发生重大转变,改变了传统课堂上以教师为主导地位的教学模式,学生由被动地接受学习向主动地探索学习转变.充分发挥出了教师的主导地位和学生的主体地位.教师要注意与学生交流的方式、方法和技巧,让他们能够主动接受建议,积极、快乐地学习,使学生真正成为学习的主人.
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作者：
陈小娥
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作者单位：
甘肃省陇南市武都区城关中学,甘肃 陇南
关键词：
数学课改
教育理念
教学方法
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
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