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分层教学法在初中化学教学中的应用初探
分层教学法在初中化学教学中的应用初探
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中文摘要：
分层教学法在初中化学的教学过程中需要有针对性地进行,这就要求教师必须充分研究并且熟悉学生的特点,然后把同一特点的学生归结在一起,分为一个层次,这样化学学习才能更有针对性,不会盲目地进行,这样就可以让处于不同层次的学生感受到学习的快乐,从而增强学生在学习上的自信心.
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作者：
满慧芳
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作者单位：
甘肃省兰州市永登县苦水镇南峰初级中学,甘肃 兰州
关键词：
分层教学
化学学习
应用
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
被引量
1
参考文献量
2
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