新课程·中旬2019，Issue(6) ：170.

分层教学法在初中化学教学中的应用初探

满慧芳
新课程·中旬2019，Issue(6) ：170.
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分层教学法在初中化学教学中的应用初探

满慧芳1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市永登县苦水镇南峰初级中学,甘肃 兰州
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摘要

分层教学法在初中化学的教学过程中需要有针对性地进行,这就要求教师必须充分研究并且熟悉学生的特点,然后把同一特点的学生归结在一起,分为一个层次,这样化学学习才能更有针对性,不会盲目地进行,这样就可以让处于不同层次的学生感受到学习的快乐,从而增强学生在学习上的自信心.

关键词

分层教学/化学学习/应用

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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