国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
初中生物教学中合作学习的应用
初中生物教学中合作学习的应用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
在初中生物教学中,开展有关合作学习的策略研究,可以极大限度地挖掘学生的主观能动性.在积极参加生物教学课堂活动的同时,不仅可以让学生获得优良的合作能力和沟通交流能力,还可以让他们准确地了解初中生物课的教学内容,这为学生综合素质的发展起到了很好的铺垫作用.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
王文娟
展开 >
作者单位：
甘肃省兰州市西固区桃园中学,甘肃 兰州
关键词：
合作学习
策略
初中生物教学
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
5
NETL
NSTL
万方数据
