新课程·中旬2019，Issue(6) ：180.

浅谈如何提高初中语文教学阅读的有效性

李建举
新课程·中旬2019，Issue(6) ：180.
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浅谈如何提高初中语文教学阅读的有效性

李建举1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市会宁县头寨农业中学,甘肃 白银
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摘要

在初中语文教学过程中,阅读是其中很重要的一个部分.随着新课程改革的不断发展,初中语文阅读教学的有效性也成为教师主要思考的一个问题.阅读中不仅有一些现代的文学作品,还有一些古代的诗词.可以说语文教学中阅读占有很大的一部分,它的效果可以直接关系到语文教学程度的好坏.不过现在初中语文教学仍然存在着很多的问题.从这个角度出发,具体分析一下如何提高初中语文教学阅读的有效性,从而为促进学生的发展贡献自己的一分力量.

关键词

初中语文/阅读/有效性

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量4
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