新课程·中旬2019，Issue(6) ：202-203.

浅谈如何提高初中化学教学质量

冯娟
新课程·中旬2019，Issue(6) ：202-203.
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浅谈如何提高初中化学教学质量

冯娟1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市会宁县会师初级中学,甘肃 白银
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摘要

初中化学教学对于中学生来说是启蒙教学和基础教学,初中生刚开始接触化学这门学科,具有强烈的学习兴趣和好奇心,但是对于化学知识点来说,元素周期表的熟记以及化学公式的熟记,让学生感觉枯燥无味.基于如何提高初中化学教学质量,通过对初中生年龄特点以及教师的技巧进行分析,总结出适合初中生教学的方式,提高在化学教学实践中的效率,激发初中生学习化学知识的兴趣.

关键词

初中生/化学教学/教学质量

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量6
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