新课程·中旬2019，Issue(6) ：209.

初中语文教学中学生自主学习能力提升探讨

岳永彪
新课程·中旬2019，Issue(6) ：209.
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初中语文教学中学生自主学习能力提升探讨

岳永彪1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州市榆中县朝阳学校,甘肃 兰州
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摘要

随着新课改的不断深入,在初中语文教学中越来越重视对学生语文自主学习能力的培养.培养学生语文自主学习能力不仅能使学生的语文学习效率得以提升,还有助于发展学生的综合素质.然而,传统初中教师在语文教学上仍然面临许多问题.教师不能有效地完善自身的教学方法,导致学生的语文学习过于被动.同时,教师的教学方法过于枯燥,不能够有效地激发学生语文学习兴趣,教师没有为学生营造一个较为轻松的学习氛围,不利于学生语文自主学习能力的提升.因此就这一问题进行分析,进而总结出培养学生自主学习能力的有效策略.

关键词

初中语文/自主学习能力/有效策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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