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初中语文教学中激发学生主动参与的有效策略

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语文是初中阶段的重要课程,学生在学习生涯中,会花费很长的时间来学习语文.依据多年的教学经验来看,学生的语文学习效果,和自身的兴趣具有密切关联.如何激发学生兴趣,让学生在语文课堂上积极主动参与进来,这是语文教师需要思考的一个重点问题,因为这直接关系到语文教学的有效性.首先分析了初中语文教学存在的问题,然后探讨了激发学生兴趣需要关注的几个要点,最后针对有效教学策略展开分析,以供参考.

王玉玲

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甘肃省兰州市榆中县第六中学,甘肃 兰州

初中语文 学生兴趣 教学问题 有效策略

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
年,卷(期)：2019.(6)
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