新课程·中旬2019，Issue(6) ：217.

初中道德与法治核心素养的培养策略

周洁
新课程·中旬2019，Issue(6) ：217.
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初中道德与法治核心素养的培养策略

周洁1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市会宁县会师中学,甘肃 白银
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摘要

道德与法治是初中阶段学生必须重视的一门课程,对学生思想道德及法律意识的提升很有帮助.中学阶段的德育能够帮助学生提高核心素养,养成良好的道德品质.教学实践是培养学生思想品德的必然途径,也是道德与法治课程的基础,学生在教师的引导下树立正确的人生观价值观.所以说,初中道德与法治核心素养培养对于学生的综合素质提升很有帮助,这既是新课程标准的基本要求,也是落实素质教育的必然选择.

关键词

道德与法治/核心素养/培养策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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