新课程·中旬2019，Issue(6) ：223.

初中数学教学如何培养学生思维能力

王萍霞
新课程·中旬2019，Issue(6) ：223.
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初中数学教学如何培养学生思维能力

王萍霞1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市岷县第四中学,甘肃 定西
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摘要

在新课标改革的背景下,数学学科在初中教学中的重要位置越来越明显.若想提高学生的数学素质,首先要提高学生的思维能力.因此,在教学过程当中,教师应该更加注重对学生思维能力的培养.阐述了初中数学教学过程中出现的问题,并为培养学生的数学思维能力提出了若干策略.

关键词

初中数学教学/培养/思维能力

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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