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通过线条训练培养学生造型能力的探索
通过线条训练培养学生造型能力的探索
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中文摘要:
线条是描述客观事物的美术语言,对于学生美术造型能力培养具有积极作用.在新课程改革教学中,初中美术教学随之改变,对于学生美术造型能力培养提出了更高的要求.通过线条训练,促使学生在学习美术专业知识和技巧的同时,有助于激发学生的创新能力,养成良好的学习素养.就线条训练进行探究,寻求合理措施来培养学生的造型能力,为学生后续学习和发展奠定基础.
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作者:
尤红伟
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作者单位:
甘肃省兰州市榆中县小康营中学,甘肃 兰州
关键词:
线条训练
造型能力
美术教学
学习素养
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(6)
参考文献量
1