国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈如何在初中音乐教学中培养学生的审美能力
浅谈如何在初中音乐教学中培养学生的审美能力
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
初中的音乐课程不仅影响着学生对音乐的认知水平,而且有利于增强中学生基本的审美观念,如此一来,要想发挥出现如今初中音乐教学所要达到的效果,应当选择合理的教学方案,来保证初中音乐学习对中学生审美水平方面的教育产生积极的影响.所以,凭借教学经验和实践总结,谈一谈初中音乐教学是如何培养中学生审美能力的,并对其原因进行分析,以及分析总结出初中音乐教学的方法措施,以有效提高中学生审美能力.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
葛宇晨
展开 >
作者单位：
甘肃省兰州市西固区柳泉中学,甘肃 兰州
关键词：
初中
音乐教学
学生
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
被引量
2
参考文献量
5
NETL
NSTL
万方数据
