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初中班主任应对学生学习压力的策略研讨

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初中生年纪较小,心理发育处于初级阶段,还要面对繁重的学习任务.在学校这个大家庭里,班主任的角色就类似于父母,因此班主任要承担起为学生减压的责任.结合实际情况,在理论知识的基础上,总结出几项帮助学生减压的办法和措施,归纳为应亚减压的策略,以供日后在教学实践中进行参考.

马守国

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甘肃省白银市会宁县河畔初级中学,甘肃 白银

初中 班主任 应对压力 策略

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(6)
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