新课程·中旬2019，Issue(6) ：256-257.

当前初中班级管理面临的新问题与有效管理手段

李翔
新课程·中旬2019，Issue(6) ：256-257.
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当前初中班级管理面临的新问题与有效管理手段

李翔1
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作者信息

  • 1. 甘肃省定西市渭源县会川中学,甘肃 定西
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摘要

"优先发展教育"作为国家战略早已在政府工作报告中明确,各级学校教育也在积极探索优化中小学教育的新模式.然而新时期的初中班级管理依然存在不少与素质教育改革不尽吻合的问题,也因此影响了班级管理品质与效率的提升.究其原因,仍然是陈旧落后的管理思想和手段等环节的问题,这就需要当前的初中班级管理结合时代发展趋势,秉承民主与科学管理原则,在优化初中班级管理过程中采取民主集中结合分层管理方法,以人为本开展生活化、实践化管理,以及结合心理学提升管理科学化水平,多措并举实现管理思想、手段的全面提升.

关键词

初中/班级管理/新问题/有效管理/手段

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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