新课程·中旬2019,Issue(6) :262.

柔性管理在初中班主任管理中的应用

刘正俊 法洪顺
新课程·中旬2019,Issue(6) :262.

柔性管理在初中班主任管理中的应用

刘正俊 1法洪顺1
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  • 1. 胶州市第二十三中学,山东 胶州
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摘要

初中阶段是基础教育的关键时期,也是学生身心发展的重要阶段.这个时期对于学生的教育管理,不仅需要学生全面掌握基础教材知识,更要关注学生的心理健康、行为养成以及良好的道德品质的提高.立足班主任的视角,提出了柔性管理在初中班主任管理中的应用策略.希望为全面提高初中班主任管理水平,起到积极的促进作用.

关键词

柔性管理/班主任/管理水平

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
参考文献量1
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