新课程·中旬2019,Issue(6) :263.

初中英语阅读中的情感教育

王国宾
新课程·中旬2019,Issue(6) :263.

初中英语阅读中的情感教育

王国宾1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省武山县四门初级中学,甘肃 武山
  • 折叠

摘要

阅读理解是初中英语课程教学中的重点内容,提高初中英语阅读教学质量对初中生的全面健康发展有着重要的促进作用.而英语阅读过程不仅是一个对字词的感知和理解过程,还是一个对文本主题的把握和情感的延伸过程.因此,要想提升初中英语阅读教学质量就要在初中英语阅读教学过程中,兼顾知识技能教学与情感态度培养,落实英语阅读教学中的情感教学目标.

关键词

初中英语/阅读教学/情感教育

引用本文复制引用

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
被引量2
参考文献量1
段落导航相关论文