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中华优秀传统文化在初中地理教学中的渗透

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以立德树人为根本任务的教学改革要求完善中华优秀文化教育.中华优秀传统文化是中华传统文化的精髓,它在初中地理教学中的渗透利于丰富地理教学内容,完善地理教学方法,实现地理育人目标,且更好地继承与弘扬中华优秀传统文化.详细阐述如何在初中地理教学中渗透中华优秀传统文化,以提高初中地理教学质量.

池金新

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福建省漳州立人学校,福建 漳州

地理教学 传统文化 渗透

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(6)
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