新课程·中旬2019，Issue(6) ：8.

浅谈激发小学生课外阅读兴趣的策略

刘淑萍
新课程·中旬2019，Issue(6) ：8.
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浅谈激发小学生课外阅读兴趣的策略

刘淑萍1
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作者信息

  • 1. 甘肃省会宁县北关小学,甘肃 会宁
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摘要

课外阅读是小学生获取知识的重要渠道.现在小学生由于受到社会、家庭和学校等多方面因素的影响,他们对课外阅读缺乏兴趣,多数学生课外不积极主动地去阅读,造成了大量时间的浪费,成了学生未来发展的遗憾.试图从四个方面来谈谈如何激发小学生课外阅读的兴趣,希望能得到同仁们的指正.

关键词

小学生/课外阅读/兴趣/策略

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基金项目

本文是甘肃省教育科学"十三五"规划课题(课题立项号:GS[2018]GHB0720)

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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