新课程·中旬2019,Issue(6) :17.

构建小学语文有效教学策略研究

杨洪娟
新课程·中旬2019,Issue(6) :17.

构建小学语文有效教学策略研究

杨洪娟1
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作者信息

  • 1. 山东省日照市岚山区明珠路小学,山东 日照
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摘要

随着新课改的不断推进和落实,对小学教学的重视度越来越高.语文作为小学教学的重要科目之一,也将面临重要的挑战.因此,需要小学语文老师摒弃传统落后的教学观念,积极地创新音乐教学的方法.对如何提升小学语文有效教学,进行了几点分析.

关键词

小学语文/有效教学/策略研究

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
参考文献量2
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