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小学语文课作文教学的有效指导分析
小学语文课作文教学的有效指导分析
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中文摘要:
作文教学是小学语文教学的重难点,很多小学生都不知道如何写出精彩的作文,因此小学语文教师需要有效指导学生写作,提高学生的写作兴趣,鼓励学生阅读课外书,积累知识储备,提高学生的写作能力.主要论述了小学语文课作文教学的有效指导,保障小学语文写作教学质量.
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作者:
陈立玉
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作者单位:
甘肃省兰州市永登县中堡镇何家营小学,甘肃 兰州
关键词:
小学
语文课
作文教学
有效指导
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(6)
参考文献量
3