新课程·中旬2019，Issue(6) ：54.

扎根"语文阅读",开花"语言应用"——以语言文字应用能力为核心的小学语文教学

胡静
新课程·中旬2019，Issue(6) ：54.
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扎根"语文阅读",开花"语言应用"——以语言文字应用能力为核心的小学语文教学

胡静1
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作者信息

  • 1. 浙江省瑞安市仙降江溪小学,浙江 瑞安
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摘要

语言应用能力是语文核心素养的重要体现,在低年级小学语文教学过程中,培养小学生语言文字应用能力有着非常重要的意义,也是新时代素质教育的要求.选择合适的阅读内容和写作对象,鼓励学生活学活用,激发孩子语言表达兴趣,是促进小学语言文字应用能力发展和开拓语文教育新视野的关键所在.

关键词

小学语文/语言教学/文字应用/开展策略

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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