新课程·中旬2019，Issue(6) ：60.

教育游戏融入小学英语教学的模式构建

李春莹
新课程·中旬2019，Issue(6) ：60.
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教育游戏融入小学英语教学的模式构建

李春莹1
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作者信息

  • 1. 平遥县中都乡桥头中心小学校,山西 平遥
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摘要

伴随着当前的社会以及我国教育事业的飞速发展,人们对于英语学科越来越重视且英语也已经成为衡量一个学生是否成才的关键标准,而小学英语教学作为学生学习英语的奠基时期,所以需要教师构建一个良好的小学英语教学模式来促进学生英语水平的提高.所以对教育游戏融入小学英语教学的模式构建进行了分析讨论,以此来调动学生们学习英语的积极性并提高小学英语教学的质量,让小学生的英语水平打下坚实的基础.

关键词

教育游戏/小学英语/教学模式

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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