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小学数学课堂互动策略
小学数学课堂互动策略
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中文摘要:
老师与学生之间良好的互动是小学数学课堂开展的重要条件,但是,在上课的过程中,学生与学生之间相对的互动也是学习中不可缺少的环节.课堂互动可以帮助学生更好地交流对知识的理解,解决学生在学习过程中遇到的难点和疑问,这样就可以大大提高学生在数学课堂上的学习效率,增加学生的知识储备.讨论了小学生课堂互动的策略,以提升小学生在数学课堂上的上课效率.
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作者:
雷锦玺
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作者单位:
甘肃省白银市会宁县大沟镇教育管理中心,甘肃 白银
关键词:
小学数学
课堂互动
教学策略
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(6)
参考文献量
1