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新课程·中旬
2019,
Issue
(6) :
76.
浅析小学音乐课堂葫芦丝教学
南琳
新课程·中旬
2019,
Issue
(6) :
76.
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浅析小学音乐课堂葫芦丝教学
南琳
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作者信息
1.
甘肃省兰州市城关区五泉小学,甘肃 兰州
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摘要
为迎合新时期的教育要求,实践教育成为社会热议的话题.葫芦丝本身是一种便于携带、轻巧灵便、声音悦耳的音乐器材,故得到了小学生的广泛喜爱.为提升小学生的音乐素养有必要重视葫芦丝教学,利用葫芦丝活跃小学音乐课堂气氛,调动学生葫芦丝学习积极性.结合实际通过营造情景与改进教学思路的方式讨论葫芦丝教学途径,希望可以改善葫芦丝教学方式,提高葫芦丝教学质量.
关键词
小学音乐
/
课堂教学
/
葫芦丝教学
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出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
3
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