新课程·中旬2019,Issue(6) :93.

音乐游戏法改进美育教育的应用研究

梁玉莲
新课程·中旬2019,Issue(6) :93.

音乐游戏法改进美育教育的应用研究

梁玉莲1
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作者信息

  • 1. 广东省清远市清新区第二小学,广东 清远
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摘要

随着新课程改革进程的不断深入和推进,随着新时期国家建设和社会发展的需求,人才不再只是意味着学好一门学科或者几门学科就可以了,而是需要适应时代和社会发展,并能够在愈发激烈的人才竞争中保持自己的全面优势.与此同时,教育已经不再是应试和升学的敲门砖,而是实实在在帮助学生全面发展自身的进步工具.因此,音乐课不再是从前可有可无的边缘学科,也归类入重要学科行列之中,获得了更重要的教学地位.所以作为音乐老师应该摒弃从前环境下的教学模式和教育方法.对如何提高学生的美育水平进行了相应的研究.

关键词

音乐游戏法/美育教育/应用/改进/研究

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
参考文献量2
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