新课程·中旬2019，Issue(6) ：104.

充分利用微课资源,提升学生写作能力

袁六十
新课程·中旬2019，Issue(6) ：104.
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充分利用微课资源,提升学生写作能力

袁六十1
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作者信息

  • 1. 甘肃省陇南市武都区柏林中心小学,甘肃 陇南
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摘要

随着互联网技术的不断发展,微课资源在小学语文教学中的运用越来越广泛,微课具有非常强的灵活性,并且它的主题十分鲜明,非常适合小学语文作文教学,能够有效提高学生的作文水平,微课主题的社会性很强,利用微课资源增加学生的接触面,拓宽写作素材,同时也能够增加作文课的趣味性.详细探究充分利用微课资源来提高小学生语文写作水平的方法.

关键词

小学语文/微课资源/作文教学/趣味性

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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