国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中旬
2019,
Issue
(6) :
109.
浅谈多媒体技术在小学写作中的应用
姜绿翠
新课程·中旬
2019,
Issue
(6) :
109.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈多媒体技术在小学写作中的应用
姜绿翠
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省舟曲县第一小学,甘肃 舟曲
折叠
摘要
小学写作是提高学生表达能力和交流能力的途径,教师在教学中要有意识地培养学生写作能力,也就是说教师要找到适合学生的教学方法,让学生在教学方法中找到适合自己的学习方法,以提高学生写作能力,而多媒体技术教学正是教师的一种教学方法,教师在教学中把多媒体技术引入到课堂,激发学生学习兴趣,提高学生写作质量,从而达到教学目标.在课堂中以看视频的教学方法教学,让学生在看视频的同时提高自己的写作能力.针对多媒体技术与小学写作教学做出探究.
关键词
小学写作
/
多媒体技术
/
教学方法
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果