摘要
在新课改的今天,小学数学教学已经越来越多样化.微课教学也在小学数学教学中发挥着重要的作用.微课教学是一种新型的教学模式,运用微课教学,能够充分调动学生学习的积极性,培养他们的发散性思维和实践能力.然而,教师在运用微课教学过程中,出现了各种各样的问题,并没有把微课的优势充分地发挥出来.因此,教师应当对微课教学有充分的了解.在数学教学过程中还应该注重其逻辑性和形象性,从而借助微课,提高数学课堂教学质量.从微课教学的趣味性、形象性、灵活性三方面进行阐述,探究微课教学法在小学数学课堂教学中的应用.以期能够为小学数学教学做出贡献,为广大教师同行提供有效的参考.
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