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浅议小学语文教学中小组合作学习的探究
浅议小学语文教学中小组合作学习的探究
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中文摘要:
小组合作学习是小学语文教学中较为常见的一种学习方法,其不仅能调动学生参与课堂学习的积极性,还能锻炼学生自主思考、主动探究的意识,对提高语文教学的质量和学生的学习效率具有重要意义.随着新课程标准的不断实施,小学语文以往的教学方法弊端层出,语文改革迫在眉睫.因此,小组合作学习作为一种能够有效提升教学质量的方法,被广泛应用到小学语文教学中,它能够培养学生的语文素养,促进小学生的全面发展[1].
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作者:
张强
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作者单位:
文县肖家小学,甘肃 陇南
关键词:
小学语文
教学
小组合作学习
模式
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(6)
参考文献量
3