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学有所悟,学有所乐——小学数学教学如何实现教学创新
学有所悟,学有所乐——小学数学教学如何实现教学创新
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万方数据
中文摘要:
随着社会的不断发展和进步,教育也要不断随之变革发展.教育行业是整个社会进步的动力,也是国家的头等大事.如果教育方式不能紧跟时代发展的步伐,教育工作一直原地踏步,社会发展就会陷入困境.因此,在小学数学教育课程中,教师要精准把握新时代背景下社会对教育行业提出的新要求.
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作者:
王转红
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作者单位:
山西省太谷县任村乡布袋庄学校,山西 太谷
关键词:
小学数学
创新教学
分析探索
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(6)
参考文献量
1