新课程·中旬2019，Issue(6) ：169.

小学生语文能力的培养初探

冯英
新课程·中旬2019，Issue(6) ：169.
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小学生语文能力的培养初探

冯英1
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作者信息

  • 1. 广东省湛江市霞山区第十小学,广东 湛江
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摘要

《义务教育语文课程标准》指出":学生是语文学习的主人,语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情趣,尊重学生的个体差异,鼓励学生选择适合自己的学习方式,引导学生在阅读实践中学会学习",对于语文教师来说,由于语文学科的独特个性,语文教师肩负的担子更为沉重,但教书育人是教师的天职.在教学中要正确把握当代语文教育的特点,激发学生学习兴趣,注重学生语文能力的培养.

关键词

培养方法/阅读习惯/积累

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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