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如何提高农村小学生的自主阅读能力

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阅读教学是小学语文教学活动中的重要组成,这是培养学生建立人文意识,形成阅读和思辨能力的重要路径.从分析影响农村小学生自主阅读能力提升的多种要素入手,着重探讨优化路径和策略,以期更好地提高小学生的自主阅读能力,推动新时期语文课堂教学目标的实现.

金箫

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甘肃省兰州市高新区连搭学区金家营学校,甘肃 兰州

农村小学 语文教学 自主阅读能力 提升路径

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(6)
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