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小学数学学习,从培养良好习惯开始

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好习惯,益终生.从小培养孩子良好的学习习惯,会对其一生的学习和发展产生积极影响.就小学数学教学而言,从常规性学习习惯、合作性学习习惯和创造性学习习惯三个方面作了总结和论述.

常文莉

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山西省曲沃县乐昌中心校城西小学,山西 临汾

小学数学 习惯 常规 合作 创造

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(6)
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