新课程·中旬2019，Issue(6) ：207.

趣味作业彰显个性——小学美术作业有效性设计的探索

陈茹洁
新课程·中旬2019，Issue(6) ：207.
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趣味作业彰显个性——小学美术作业有效性设计的探索

陈茹洁1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市武进区星辰实验学校,江苏 常州
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摘要

美术作业在美术课中是不可或缺的一部分,也是每堂美术课的高潮部分,让学生在作业时根据自己的实际操作能力进行选择性的创作,在提高学生的创作技能及艺术修养的方法教学上能灵活多变,让学生真正成为课堂的主体.而作业形式可以灵活多样,这样更能激发学生对美术学习的兴趣.

关键词

美术作业重要性/美术课堂/作业设置

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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