浅谈小学班主任班级管理的创新与实践

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中文摘要：在一个学校中,学校教育工作的基本单位就是班级,通过班级,学校可以进行有效组织文娱活动和教学活动.而小学生的管理关键就在于班级的管理,班级管理关键又在于班主任的管理,如果班主任能将小学班级管理好的话,那么这个班级的教学活动就能顺利开展.班主任作为整个班级管理的引导者和带领者,在班级管理的创新与实践方面起着尤为关键的作用.班主任不仅是学生学习成长路上的引路人,更是连接家长、学校与学生三者之间的纽带与桥梁.换句话说,学生在学校的成长情况与班主任的关系尤为密切.

作者：

林贵超

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作者单位：

广东省清远市佛冈县高岗镇中心小学,广东清远

关键词：

小学班主任班级管理创新实践

出版年：

2019

新课程·中旬

山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(6)

参考文献量2