浅析小学班主任管理中的师生情感沟通策略

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中文摘要：班主任管理对学生的健康发展具有直接影响,尤其是小学班主任管理工作显得尤为重要.良好的师生情感沟通可以激发学生情感,增强班级凝聚力,同时也有利于小学生的健康发展.但是,由于小学生的思想感情不成熟,对于一些客观事物的认识只存在于表面,所以,只有加强师生沟通,才能为小学生营造良好的学习氛围,促进学生的全面发展.主要对小学师生情感沟通中存在的问题进行分析,并且依据实际情况提出一些建议,以望促进小学师生情感沟通.

作者：

张慧芳

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作者单位：

甘肃省兰州市红古区红古第二小学,甘肃兰州

关键词：

小学班主任师生情感问题与对策

出版年：

2019

新课程·中旬

山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092

ISSN：1673-2162

年,卷(期)：2019.(6)

参考文献量1