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边缘地区音乐教师基本素质的培养

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随着社会经济不断发展,人民物质水平在不断提高,再加上国家对边缘地区经济的大力投入,越来越多的资源也在逐渐偏向边缘地区,作为边缘地区的音乐教师,就会更加注重自身基本文化素质的提高,对待学生方面,更是铆足了劲儿,将自身本领毫无保留地教授给学生,不仅丰富了学生的精神生活,同时也给边缘地区注入新鲜的血液,从而使得他们的生活更加生动起来.

葛彩霞

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甘肃省兰州市城关区伏龙坪小学,甘肃 兰州

边缘地区 音乐 素质 培养

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(6)
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