国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
基于课堂小组合作教学模式下无痕德育的实施策略研究
基于课堂小组合作教学模式下无痕德育的实施策略研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
以小组合作的课堂教学模式为研究主体,基于无痕德育的教育内涵,打破学科界限,探究无痕德育在课堂教学中的实施策略.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
李凤碧
展开 >
作者单位：
广州市白云区黄边小学,广东 广州
关键词：
小组合作
无痕德育
策略研究
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(6)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
