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核心素养理念下中学主题班会的思考与探究
核心素养理念下中学主题班会的思考与探究
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中文摘要:
随着教育的发展和进步,学生的素质教育尤为重要,社会对学生的素质教育提出了要求.学生处于中学阶段,教师应采取一些措施,提高学生的道德素养,培养学生形成健康的人格,为学生的综合发展打下坚实的基础.主题班会是一个很好的教育形式,利用主题班会确定一个主要、鲜明的主题,以班集体为单位,对学生进行思想品德的教育活动,这可以看成是对学生进行教育的重要形式.
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作者:
刘林峰
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作者单位:
甘肃省正宁县山河初级中学,甘肃 正宁
关键词:
核心素养理念
中学主题班会
探究
基金:
甘肃省"十三五"2018年度教育科学规划课题研究成果
项目编号:
课题立项号:GS[2018]GHB3273
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(7)
参考文献量
4