新课程·中旬2019,Issue(7) :28.

少数民族地区牧农村留守少年阳光成长策略实践探究

于殿忠
新课程·中旬2019,Issue(7) :28.

少数民族地区牧农村留守少年阳光成长策略实践探究

于殿忠1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省酒泉市肃北蒙古族自治县中学,甘肃 酒泉
  • 折叠

关键词

少数民族地区/留守儿童/身心健康/策略探究

引用本文复制引用

基金项目

甘肃省教育科学"十三五"规划课题(课题立项号:GS[2018]GHB2332)

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
段落导航相关论文