国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
在班级管理中学生自我精细化管理模式探讨
在班级管理中学生自我精细化管理模式探讨
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
班级的精细化管理就是通过具体化的管理进一步明确职责，要求教师工作清楚，对日清、周清、月清情况进行检查，发现问题时立即纠正及时进行处理。精细化的管理符合学生的自我教育、自主发展、学生年龄层次的特点，可以提高学生的自我管理意识，提高学生的个人和集体教育能力，这样有助于学生的成长，促进学生全面发展。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
王来
展开 >
作者单位：
靖远县东升中学,甘肃 白银
关键词：
管理班级
管理学生
精细化管理
基金：
白银市教育科学"十三五"规划课题成果
项目编号：
课题批号:BY[2018]G134号
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
NETL
NSTL
万方数据
