新课程·中旬2019，Issue(7) ：36.

浅谈互联网对中学生情趣的负面影响

陈艳
新课程·中旬2019，Issue(7) ：36.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅谈互联网对中学生情趣的负面影响

陈艳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省陇南市武都区城关中学,甘肃 陇南
  • 折叠

摘要

生活情趣一方面可以丰富中学生的课余生活,另一方面也可以释放学生在学习中的压力.而中学阶段也是生活情趣培养和建立的重要阶段,互联网的高速发展,给学生生活和学习带来便利的同时,也对中学生的生活情趣产生了一些影响.通过调查研究,在分析互联网对学生生活情趣负面影响的基础上,以期中学生能够正视网络的作用,不要一味沉迷于低俗的网络情趣.

关键词

互联网/中学生/生活情趣/负面影响

引用本文复制引用

基金项目

2018年度甘肃省"十三五"教育科学规划课题(课题立项号:GS[2018] GHB2979系列研究成果)

出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文