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初中语文多元化教学实践策略研究
初中语文多元化教学实践策略研究
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中文摘要：
随着新课改的不断提出,初中语文教学方式也做出了巨大改变.传统的初中语文教学模式,由于教学方式单一,难以激发学生学习语文的兴趣,学生对语文学习缺乏积极性.多元化的教学模式对于初中语文教学来说,是必然的发展趋势,对提高学生语文基础以及初中语文教学质量有着关键性的作用.简单分析了初中语文多元化教学的重要意义,并且提出了初中语文多元化教学实践改革策略.
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作者：
夏薇
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作者单位：
重庆鲁能巴蜀中学,重庆
关键词：
初中语文
多元化教学
改革策略
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
2
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