新课程·中旬2019,Issue(7) :38-39.

基于教案设计下的语文教学策略研究

滕晓霞
新课程·中旬2019,Issue(7) :38-39.

基于教案设计下的语文教学策略研究

滕晓霞1
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作者信息

  • 1. 甘肃省白银市平川区第三中学,甘肃 白银
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摘要

教案设计是每个教学者在进行课堂教学之前必须准备和完成的重要材料,它也是教育、教学活动的重要依据.什么是教案设计呢?加涅曾在《教学设计原理》(1988年)中界定为:"教案设计是一个系统化(systematic)规划教学系统的过程.教学系统本身是对资源和程序做出有利于学习的安排.任何组织机构,如果其目的旨在开发人的才能均可以被包括在教学系统中."简单地说,教案设计就是教师为了达到规定的教学目的,对教学内容和教学方法进行设计.发现好的教案设计对上好一堂课有着至关重要的作用.

关键词

教案设计/教学/语文

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
参考文献量3
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