新课程·中旬2019，Issue(7) ：40.

初中语文阅读写作一体化教学研究

闫立宏
新课程·中旬2019，Issue(7) ：40.
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初中语文阅读写作一体化教学研究

闫立宏1
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作者信息

  • 1. 甘肃省景泰县第六中学,甘肃 景泰
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摘要

读写一体化教学模式,近几年在初中语文教学中得到了广泛的关注和研究,越来越多的教师希望通过阅读和写作的一体化,促进初中生综合语文素养的发展.对此,就阅读写作一体化的内涵进行解读,然后探讨了实现这种教学模式的具体措施,希望可以给初中语文教师一些参考帮助.

关键词

初中语文/阅读/写作/一体化

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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