新课程·中旬2019，Issue(7) ：42-43.

核心素养背景下的初中英语阅读课的教学策略研究

周海文
新课程·中旬2019，Issue(7) ：42-43.
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核心素养背景下的初中英语阅读课的教学策略研究

周海文1
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作者信息

  • 1. 福建省武夷山市岚谷中学,福建 武夷山
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摘要

初中英语阅读教学活动开设之际,教师需要将核心素养看成是教学的主要内容,更要在培养学生阅读思维的同时,锻炼学生的思维品格与文化品格,从而使学生在阅读中有收获,并在思维深化中阅读能力有所提高.

关键词

核心素养背景/初中英语/阅读课/教学策略研究

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出版年

2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子：0.092
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量3
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