国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·中旬
2019,
Issue
(7) :
70.
刍议初中数学教学中变式教学
万焕新
新课程·中旬
2019,
Issue
(7) :
70.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
刍议初中数学教学中变式教学
万焕新
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
甘肃省白银市靖远县第五中学,甘肃 白银
折叠
摘要
新的课程标准对初中数学教育提出了较高的要求,这就要求初中数学教师必须积极创新教学方式,以实现提高教学效率的目的.当前,变式教学在初中数学教学中有着一定的应用,其应用效果较为良好.探究变式教学方式,采取有效教学策略,使变式教学的应用优势充分发挥,进而从根本上提高初中数学教学效果.文章结合教学实践,从初中数学教学中应用变式教学谈谈自己的看法.
关键词
初中数学
/
变式教学
/
重要性
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果