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以信息为翼以拓展为本:初中数学教学与信息化高度融合的路径探索

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教育教学进入新时期以来,计算机技术在课堂中的应用无疑使课堂教学活动走上了现代化快车道.在减轻师生负担的同时,其主要作用在于使知识呈现方式因依托信息技术而变得不再如传统课堂那般艰涩难懂,整个教学与学习活动因为信息技术的融入而变得更加活泼起来,十分有利于学生的发展.以现代化信息技术为引,对其在初中数学课堂教学中的融合应用进行了研究.

刘文晓

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莱西市济南路中学,山东 青岛

初中数学 信息化 课堂融合实践

2019

新课程·中旬
山西出版传媒集团

新课程·中旬

影响因子:0.092
ISSN:1673-2162
年,卷(期):2019.(7)
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