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新时期初中数学微课教学的实践
新时期初中数学微课教学的实践
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中文摘要：
微课是学校在新课程规范和教学实际的要求下,以视频为主要表现形式和载体,记录了教师围绕知识点和教学环节进行的精彩教学活动的全过程.结合理论研究与实践探究,就微课在初中数学教学中的作用、微课教学在实际教学中的不足之处以及微课教学应该改进的策略进行了探讨.
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作者：
冯玉银
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作者单位：
甘肃省平凉市第七中学,甘肃 平凉
关键词：
初中数学
微课
不足与策略
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
3
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