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浅谈微课对物理教学的影响
浅谈微课对物理教学的影响
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中文摘要:
微课因为具有弹性化学习、多元化授课、海量资源选择的特色广受欢迎.通过班级实验检测微课对课堂教学的辅助作用,探索如何开展基于微课辅助的物理课堂教学.
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作者:
吴永宏
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作者单位:
甘肃省定西市安定区红土学校,甘肃 定西
关键词:
微课
物理教学
辅助研究
出版年:
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子:
0.092
ISSN:
1673-2162
年,卷(期):
2019.
(7)
参考文献量
2