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初中数学中应用题教学的几点建议
初中数学中应用题教学的几点建议
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中文摘要：
初中数学的应用题不仅体现了数学理论知识,而且在很大程度上与实际生活接轨,因此,初中数学应用题教学应当从生活实际出发,结合学生的生活经验,对学生的数学逻辑思维进行优化,增强学生应用数学知识的意识.基于此,提出了几点优化策略,初中数学教师应当了解学生的心理特点,从实际生活出发开展应用题教学,进而提高学生的应用题解题能力.
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作者：
张建勋
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作者单位：
甘肃省通渭县榜罗镇文树川学校,甘肃 定西
关键词：
初中数学
应用题教学
优化策略
出版年：
2019
新课程·中旬
山西出版传媒集团
新课程·中旬
影响因子：
0.092
ISSN：
1673-2162
年,卷(期)：
2019.
(7)
参考文献量
1
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